El pasado 21 de noviembre, Ideas que leen fue parte del VI Seminario de Mediación Lectora, organizado por el Centro Lector de la Corporación Cultural de Lo Barnechea. Este encuentro reunió a mediadores, docentes y profesionales de la lectura interesados en reflexionar sobre los desafíos de promover la lectura en contextos educativos cada vez más diversos.
En esta edición, dedicada a las miradas y estrategias para afrontar un mundo diverso, nuestra charla presencial titulada “Ideas que leen: filosofía, reflexión y preguntas para la infancia” abordó la relevancia de incorporar la filosofía en la mediación lectora como una forma de dar voz a los niños y niñas, reconocerlos como interlocutores válidos y favorecer el desarrollo del pensamiento crítico, ético y dialogante desde la primera infancia.
A través de ejemplos de literatura infantil y experiencias de diálogo filosófico, compartimos cómo la lectura puede convertirse en un espacio para pensar juntos, construir sentido y abrir preguntas sobre el mundo que habitamos.
Agradecemos al Centro Lector de Lo Barnechea por la invitación y por sostener, año a año, un espacio de encuentro que valora la lectura como una práctica de apertura, diversidad y reflexión compartida.